Quanto acqua consumiamo davvero ogni giorno? Per rispondere a questa domanda, alcune classi della scuola secondaria di primo grado dell’I.C.2 di Piove di Sacco hanno partecipato a un percorso di Educazione Civica dedicato alla tutela delle risorse idriche.
Attraverso letture, attività di analisi e momenti creativi, gli studenti hanno approfondito il tema dell’acqua da diversi punti di vista. Dopo aver studiato dati sul ciclo idrico, sulla disponibilità dell’acqua e sull’inquinamento, i ragazzi hanno calcolato la propria impronta idrica, riflettendo sui consumi quotidiani, sia visibili sia “nascosti”, legati ad abitudini, alimentazione e oggetti di uso comune.
La fase conclusiva del progetto ha trasformato la consapevolezza in azione: gli alunni hanno ideato volantini informativi con messaggi e consigli pratici per promuovere il risparmio idrico e sensibilizzare compagni e famiglie.
Un’esperienza che ha unito scienza, matematica e creatività, dimostrando come l’Educazione Civica possa tradursi in comportamenti concreti per prendersi cura dell’ambiente, un gesto alla volta.
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